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　　共同的文化基因让集团内各所学校紧紧联系在一起。同样的“陶园书香争做阅读小陶子”活动，各所学校同时开展又各具特色行知一小的教室门口，矗立着一个个温馨别致的“爱心书吧”，孩子们课间、课后随时驻足翻阅，让阅读像呼吸一样自然；行知二小为孩子们打造了沉浸式阅读天地，藏书丰富、环境雅致；行知三小则让流动书吧布满校园，孩子们可随时随地自主进入书吧阅读

　　近年来，随着新型城镇化加速推进，“择校热”“城区挤、农村空”等问题愈发凸显。“作为一所乡村学校，我们也曾面临学生流失、师资不稳、教育资源城乡不均等难题。现实倒逼着我们深入思考：怎么才能让乡村学校的孩子跟城里孩子一样自强自信？怎样让他们阳光开朗、温暖有爱？”张村中学党总支书记宋玲玲开始了探索：“我们坚持健康第一的教育理念，发挥体育强校的优势，以排球为关键抓手突破学生体质弱、融入难问题，逐步实现学生身上有汗、眼里有光的培养目标，逐渐走出了一条以健康教育为特色的办学之路。”