爱体育,爱体育官方网站,爱体育APP下载教育是国之大计、党之大计。2024年，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》（以下简称《方案》）。《方案》提出，“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。近年来，我市教育系统积极推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。各学校家校同心同向共育桃李，联合联动共育成长，进一步凝聚教育合力，激发育人活力，健全学校、家庭、社会协同育人机制，推进了家校社协同育人“教联体”建设，合力营造健康成长的环境，助力孩子健康快乐成长。

　　为了做好这项民生工程，近年来，我市教育系统立足“以生为本”核心理念，推进家校社协同育人建设，促进学生全面发展健康成长，家校社协同机制不断健全。在工作中，加强家长学校、家委会建设，完善家庭教育指导服务网络，形成育人合力。对于特殊家庭和学生群体加强关爱，落实到位。建立“政府＋学校＋家庭＋社会”四方联动机制，保障留守儿童、随迁子女、残疾儿童平等接受教育权利，义务教育阶段辍学学生动态清零。对于群众关心的升学问题，我市出台各种服务便民措施，招生服务便捷高效。深化“教育一件事”集成服务改革，实现户籍、房产等数据互联互通，义务教育学校网上报名率、审核通过率连续多年保持100％，群众入学便利度大幅提升。

　　在此次活动中，市人民路学校优选资深名师解晓芬现场授课，深耕教学的她深谙儿童成长规律，更懂家长辅导英语的难处。二年级至四年级是小学英语语言学习黄金窗口期，也是孩子学习兴趣易波动、家长辅导无从下手的关键阶段。课堂上，解晓芬结合精美PPT与真实育儿案例，条理清晰拆解家庭英语“怎么教、怎么陪、怎么帮”。“二年级重听说，三年级过读写，四年级抓巩固”，量身定制的分年级英语学习攻略，引得家长纷纷拍照留存。针对孩子不爱开口、单词记不住、英语成绩不理想等高频难题，解晓芬逐一给出破解方案：尊重孩子语言“沉默期”，敢说一个单词就是进步；巧用科学拼读+多次复盘，告别死记硬背；先找准问题根源，再精准对症下药。活动现场不断响起家长热烈的掌声。会后，家长们纷纷表达自己的收获。

　　“教联体的核心在‘联’。”市教育局有关负责人表示，各地在探索过程中着力构建空间拓展、资源链接、校社联动、家校共建等模式，推动各方从松散合作方转为制度化共同体，推动校园拓展育人场域，贯穿所有协同环节。下一步，我市教育系统将从强化顶层设计、创新工作模式、规范活动流程、提供资源保障等方面，全方位构建“教联体”建设运行的体系、机制，拓展育人路径、丰富教育供给，厚植教学育人内涵，促进学生的全面成长，为运城教育高质量发展贡献力量。